年秋季AMS蒙特梭利03岁国际_普利茅斯地图

年秋季AMS蒙特梭利03岁国际

AMS0-3岁课程简介

美国蒙特梭利学会AmericanMontessoriSociety（简称AMS）创立于年，为世界上会员人数最多的蒙特梭利教育专业组织。AMS国际证书目前是世界上最专业的蒙特梭利教师资格证书，它在全世界各地都享有极高的知名度和认可度。

本学院由美国蒙特梭利学会AmericanMontessoriSociety（AMS）授权，并由美国TheMontessoriAccreditationCouncilForTeacherEducation（简称MACTE）机构认证的美国国际蒙特梭利教师证书专业培训班。目标是帮助学员精通蒙氏教学精神与技巧，努力成为全球认可的专业蒙氏教师。

本国际证书班的课程依据儿童发展原理而设计，蒙特梭利理论课程引导学员充分了解玛利亚.蒙特梭利的哲学，并学会照顾婴幼儿的生理与心理发展需求，如日常生活自理能力的培养等，以帮助婴幼儿全面发展。

由名师亲手搭建配置的AMS0-3岁标准教室

学习过后访视均安排名师对学员现场指导

往期学员反馈

课程详细介绍

课堂现场

第一单元蒙特梭利哲学课程（重点在0-3岁的阶段）

（1）探讨蒙特梭利博士的教育原则和理念

（2）蒙特梭利对于婴幼儿在社会中定位的观点

（3）重点探讨蒙特梭利对于0-3岁婴幼儿的发展观念

（4）蒙特梭利对于如何开展和协助人格成长的科学分析探讨

（5）根据蒙特梭利的儿童观，探讨成人的正向发展数字列表

第二单元蒙特梭利婴幼儿教养技巧

（1）婴幼儿的生理需求的照顾和保育

（2）每日作息的生活内容安排

（3）成人协助婴幼儿的策略

（4）成人和婴幼儿的互动技巧

婴幼儿发展的评量和观察记录

第三单元婴幼儿教室环境设计

（1）美感的设计原则

（2）年龄和年龄的分组

（3）儿童人数和比例

（4）探讨如何透过：a活动b空间c教具，来设计符合婴幼儿的敏感期的需求（含语言、动作发展、感官的发展、独立性、秩序感等）

（5）安全的考量

（6）法令规章制度

第四单元幼儿、家庭和社区

本课程特别的重要，尤其是为了建立家长对于学校的信任和支持：

（1）理解家长的心理

（2）拓展居家蒙氏方面的孩子养育观念和技巧

（3）寻找可用的社会资源以及专业的协助

（4）教师和家长的谈话技巧

（5）家长的参与

（6）家长教育

（7）婴幼儿健康和营养膳食

第五单元观察与记录

（1）观察婴幼儿的技巧

（2）有指导老师协助的实地观察

第六单元教师个人成长与发展

（1）蒙氏老师的专业素养

（2）反省能力

（3）成人精神方面的持续成长

（4）具有美感的行为

（5）教师道德行为

第七单元课程管理与领导

（1）预备环境

（2）安排教职员工和孩子的一日作息的时间计划

（3）幼儿的评量技巧

（4）管理孩子纪律的技巧（沟通技巧和解决问题的技巧）

（5）关于全日托或课后班的课程需求

（6）多元文化多样性的考量

（7）专题讨论学校行政的最佳模式

第八单元婴幼儿发展学

（重点在于出生前到3岁的孩子，又分为：出生前到18个月与18个月到3岁两个阶段）除了蒙特梭利的理念之外，讨论儿童的发展也包括近代的主要的发展学理论。这个环节包括：

（1）孩子的社会化行为

（2）情绪管理的能力培养

（3）认识幼儿的心理发展

（4）幼儿认知能力、生理能力、营养方面的基本概念

第九单元婴幼儿营养与膳食及婴幼儿保育技巧与健康照护

第十单元3-6课程概论

第十一单元婴幼儿教学实习课-小时

第十二单元年度课程计划/综合测评