罗刹使臣回到北京，清朝与罗刹使臣签订了和约而消除了罗刹国这一腹背之患，韦小宝则因议和有功被康熙降旨封为一等忠勇伯。

吴三桂谋反在即，为了稳定天下，安抚民心，康熙命韦小宝赴扬州为史可法修建忠烈祠。韦小宝衣锦还乡，在扬州府衙宣读完圣旨，随即一人悄悄溜到丽春院去探望母亲，没想到在妓院却陷入了江湖人士的包围，他略施小计，以迷药将一干人迷倒，并将六位美貌女子－－洪教主夫人苏荃、沐王府的沐剑屏、方怡、陈圆圆的女儿阿珂、王屋派的曾柔以及自己的双儿一网打尽，收为己有。

韦小宝香艳难舍之际，吴三桂已在云南起兵反叛，小宝被迫从扬州返回京城。江湖奇人神拳无敌归辛树夫妇因误杀天地会主脑吴六奇，抱憾不已，为此他们与天地会群雄商议，决定舍身入宫行刺康熙。韦小宝不忍见小玄子遇难，设计掩护。归辛树行刺不成，却将天地会行址和韦小宝身份暴露，康熙以重兵将天地会首脑聚集的韦小宝爵府包围，并命韦小宝戴罪立功，亲自回府捉拿天地会群雄，韦小宝不忍加害师父陈近南和天地会兄弟，将他们尽数救出，自己则畏罪潜逃出京。

韦小宝逃到距蛇岛不远的“通吃岛”，跟双儿等七个老婆一住数年。康熙顾念与韦小宝的少年友情，不仅没再派兵追杀，反而予以优惠照顾。罗刹国向东方的侵略渗透早已引起康熙的注意，平定西南、收复台湾的胜利使他坚定了向罗刹用兵、收复失地的决心，韦小宝去过莫斯科，粗通罗刹语言，又与罗刹摄政女王有露水姻缘，康熙便将他召回京城，册封他为鹿鼎公，抚远大将军，命他率兵向罗刹人作战。韦小宝见“小玄子”不再拿天地会一事与自己为难，欣然领命，携双儿前往鹿鼎山，按照康熙的既定战略一路杀去，连连得手，最后“尿射鹿鼎山”，一举将罗刹军队击败，迫使罗刹使臣坐在谈判桌前签定了和约取得了军事和外交双重胜利。

韦小宝凯旋后，封妻荫子，权势与荣华达到顶峰，但不久麻烦又起，康熙命他去剿灭反清的天地会，天地会众弟兄要他继承师父陈近南的遗志，担任总舵主，继续与满清作对为敌，韦小宝眼见忠义难以两全，只有弃官而逃。他打着回乡探母名义，领着七个老婆回到扬州，与母亲韦春花会合，隐姓埋名，择地而居。康熙见韦小宝久不回京，着即派人四处查找，又亲自六下江南寻访。但终是石沉大海，杳无音信，自此世上不复有奇人韦小宝矣。[1]

作品目录编辑

序号回目序号回目

第一回纵横钩党清流祸　峭茜风期月旦评第二十六回草木连天人骨白　关山满眼夕阳红

第二回绝世奇事传闻里　最好交情见面初第二十七回滇海有人闻鬼哭　棘门此外尽儿嬉

第三回符来袖里围方解　锥脱囊中事竟成第二十八回未免情多丝宛转　为谁心苦窍玲珑

第四回无迹可寻羚挂角　忘机相对鹤梳翎第二十九回卷幔微风香忽到　瞰床新月雨初收

第五回金戈运启驱除会　玉匣书留想象间第三十回

，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交

《鹿鼎记》是中国现代作家金庸创作的一部长篇武侠小说。这部小说创作于－年间，背景设置在明末清初（－年），讲述从小在扬州妓院

《鹿鼎记》主人公韦小宝是扬州妓女韦春花之子，在妓院长大，从小听书听戏，十分羡慕戏文中的英雄好汉，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交上了手，这少年正是康熙帝玄烨。顾命大臣鳌拜武艺高强、功高震主，为少年康熙所忌，为除掉鳌拜，康熙巧设计谋，让韦小宝率一群小太监以戏耍角力为名将鳌拜擒杀。

韦小宝智杀奸相鳌拜，大清皇帝固然龙颜大悦，反清帮会组织天地会也对他青眼相加，13岁的韦小宝于一日之间竟

美利坚合众国（英语：UnitedStatesofAmerica，UnitedStates），简称“美国”，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》年至年初始版美国总面积是.3万平方公里，人口3.3亿[1]，通用英语，是一个移民国家。[2]

美国原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰、法国、英国等相继移民至此。[2]18世纪前，英国在美国大西洋沿岸建立了13个英属北美殖民地。年，爆发了美国人民反抗大英帝国殖民统治的独立战争。年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任大陆军总司令，发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国正式成立。[2]年独立战争结束，英国承认13个殖民地独立。年通过美国宪法，成立联邦制国家。

年—年，美国爆发了南北战争。亚伯拉罕·林肯领导北方的自由州战胜了南方的蓄奴州。美国从此结束了“半奴隶半自由的状态”，开始全面实行自由资本主义，走上了快速发展的道路。年—年间，通过购买和战争的手段，领土不断扩张。

美国是一个高度发达的资本主义国家，在两次世界大战中，美国和其他盟国取得胜利，经历数十年的冷战，在苏联解体后，成为唯一的超级大国，在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。[3-4]美国的白宫、硅谷、华尔街、好莱坞、百老汇等等在全球范围内都享有声誉。[5-8]年1月13日，获胡润至尚优品·最青睐的留学目的地称号。[9]

最新新闻TA说

美国单日新增新冠确诊首超10万-11-:41

11月4日，美国最新报告单日新增新冠病毒感染病例首次在一天之内超过10万人。《华盛顿邮报》还称，住院人数的稳步上升可能再次令部分卫生系统不堪重负。...详情

内容来自

中文名美利坚合众国[10]外文名UnitedStatesofAmerica[10]简称美国[10]所属洲北美洲首都华盛顿[10]主要城市纽约，洛杉矶，芝加哥，休斯敦，费城，旧金山，波士顿，匹兹堡等[10]国庆日年7月4日（独立日）[10]国歌《星光灿烂的旗帜》（TheStar-SpangledBanner）国家代码USA[10]官方语言英语[10]货币美元[10]时区UTC-4至UTC-12[10]政治体制总统制共和制国家领袖总统：唐纳德·特朗普，副总统：迈克·彭斯[11]人口数量约3.30亿（截至年1月）[12]人口密度35.6人/平方公里（年）[12]主要民族欧裔美国人、拉丁裔、非裔美国人、亚裔美国人、美洲原住民[10]主要宗教基督新教、天主教、摩门教、犹太教[10]国土面积0000km2[10]水域率6.76%GDP总计21.4万亿美元[12]人均GDP美元[12]国际电话区号1[10]国际域名缩写.us[10]道路通行靠右行驶中央银行美联储[10]主要学府常春藤联盟的八所大学等[13]人类发展指数0.（第15名，极高，年）[14]国家格言天佑国事，合众为一[10]国花，国鸟玫瑰花、白头海雕[10]名人华盛顿、林肯、罗斯福、杰克逊[10]法律体系英美法系（普通法）国旗星条旗（StarsandStripes）最大城市纽约国家象征山姆大叔、自由女神、超级英雄

目录

1历史沿革

?早期文明

?殖民时期

?独立战争

?西进运动

?南北战争

?转型发展

2自然环境

?位置境域

?地形地貌

?气候特征

?时区

3自然资源

4行政区划

5国家象征

?国旗

?国徽

?国歌

?国鸟

?国兽

?国花与国石

?形象代表

6人口民族

7政治

?政府

?宪法

?国会

?司法机构

?政党

8经济

?概况

?资源

?工业

?财政金融

?对外贸易

?对外投资和外国资本

?对外援助

?主要大公司

?人民生活

9文化

?综述

?语言

?文学

?美国梦

?节日

10军事

11交通

?概况

?地铁

?铁路

?公路

?空运

?水运

12社会

?科技

?教育

?卫生

?体育

?新闻出版

13外交

14旅游

?概况

?景点

15世界遗产

16事件

历史沿革编辑

参见：美国历史

早期文明

在四万多年前，印第安人的祖先经由亚洲到达北美洲，再到中美洲和南美洲；当哥伦布到达他认为的新大陆时，居住在美洲的印第安人，约有万。而居住在美国、加拿大地区的印第安人约有万人；这些土著人种的构成，无论从遗传、语言、社会等方面来看，都有很大的差异；据估计，15世纪时在格兰德河以北至少存在着种互不关联、各具特色的文化形态，有着多种多样的人体类型和语系。

大约一万年前，又有另一批亚洲人，移居到北美北部，即后来的爱斯基摩人。而最早到美洲的白种人大概是维京人，有人认为他们在年前曾到过北美东海岸。

殖民时期

美国的行政区划--外交部专用

美国的行政区划--外交部专用

公元年，一个约人的殖民团体，在乞沙比克海滩建立了詹姆士镇，这是英国在北美所建的第一个永久性殖民地。在以后年中，陆续涌来了许多的殖民者，定居于沿岸地区，其中多来自英国，也有一部分来自法国、德国、荷兰、爱尔兰、意大利和其他国家。欧洲移民通过大规模屠杀印第安人，抢夺其财物，大规模占领印第安人的土地。

公元年11月，第一批清教徒乘五月花号帆船驶入新英格兰地区的普利茅斯港，为了创立一个不同于欧洲的公民自治社会，他们签订了一份极为重要的政治性契约——《五月花号公约》，从此奠定了美国的根基。

18世纪中叶，13个英国殖民地逐渐形成，它们在英国的最高主权下有各自的政府和议会。这13个殖民区因气候和地理环境的差异，造成了各地经济形态、政治制度与观念上的差别。

独立战争

18世纪中叶，英国在美洲的殖民地与英国之间，已有了裂痕。随着殖民地的不断扩张，逐渐使他们意识到事态发展的严重性，从而萌生独立的念头。年，波士顿倾茶事件，反英国殖民者倾销。

年，来自13州的代表聚集在费城，召开第一次大陆会议，希望能与英国和平解决问题。然而英王却坚持殖民地必须无条件臣服于英王，并接受处分。年，在马萨诸塞州列克星顿点燃战火，北美独立战争爆发。

年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，组成“大陆军”，由乔治·华盛顿任总司令，通过了《独立宣言》，正式宣布建立美利坚合众国[15]

教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程[1]师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。[2]

年12月，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。[3]

TA说

曾经的“圣职”成了高危职业？-09-:43

或许我们国家对于老师待遇上的提高还任重道远，可是我们对于老师尊敬一直都是真心的，所以老师能拥有一定的话语权，很多人哪怕毕业后很多年，也会对老师当年的教导念念不忘。...详情

内容来自

中文名教师外文名teacher别名春蚕、园丁类别职业性质从事教育教学工作的专业人员

目录

1释义

?历史释义

?英文简明释义

?英文详细释义

2师德师风

3称谓

?尊称

?其他称谓

4教师角色性质

5角色地位

6角色任务

7职业道德规范

?爱国守法

?爱岗敬业

?关爱学生

?教书育人

?为人师表

?终身学习

8权利和义务

?权利

?义务

?相关法律法规

释义编辑

历史释义

教授文化、歌曲、戏曲、武术等技艺的人。

元代张国宾《罗李郎》第三折：“人都道你是教师，人都道你是浪子。上长街百十样风流事，到家中一千场五代史。”

《金瓶梅词话》第九十回：“月娘众人躧着高阜，把眼观看，看见人山

围，他略施小计，以迷药将一干人迷倒，并将六位美貌女子－－洪教主夫人苏荃、沐王府的沐剑屏、方怡、陈圆圆的女儿阿珂、王屋派的曾柔以及自己的双儿一网打尽，收为己有。

韦小宝香艳难舍之际，吴三桂已在云南起兵反叛，小宝被迫从扬州返回京城。江湖奇人神拳无敌归辛树夫妇因误杀天地会主脑吴六奇，抱憾不已，为此他们与天地会群雄商议，决定舍身入宫行刺康熙。韦小宝不忍见小玄子遇难，设计掩护。归辛树行刺不成，却将天地会行址和韦小宝身份暴露，康熙以重兵将天地会首脑聚集的韦小宝爵府包围，并命韦小宝戴罪立功，亲自回府捉拿天地会群雄，韦小宝不忍加害师父陈近南和天地会兄弟，将他们尽数救出，自己则畏罪潜逃出京。

韦小宝逃到距蛇岛不远的“通吃岛”，跟双儿等七个老婆一住数年。康熙顾念与韦小宝的少年友情，不仅没再派兵追杀，反而予以优惠照顾。罗刹国向东方的侵略渗透早已引起康熙的注意，平定西南、收复台湾的胜利使他坚定了向罗刹用兵、收复失地的决心，韦小宝去过莫斯科，粗通罗刹语言，又与罗刹摄政女王有露水姻缘，康熙便将他召回京城，册封他为鹿鼎公，抚远大将军，命他率兵向罗刹人作战。韦小宝见“小玄子”不再拿天地会一事与自己为难，欣然领命，携双儿前往鹿鼎山，按照康熙的既定战略一路杀去，连连得手，最后“尿射鹿鼎山”，一举将罗刹军队击败，迫使罗刹使臣坐在谈判桌前签定了和约取得了军事和外交双重胜利。

韦小宝凯旋后，封妻荫子，权势与荣华达到顶峰，但不久麻烦又起，康熙命他去剿灭反清的天地会，天地会众弟兄要他继承师父陈近南的遗志，担任总舵主，继续与满清作对为敌，韦小宝眼见忠义难以两全，只有弃官而逃。他打着回乡探母名义，领着七个老婆回到扬州，与母亲韦春花会合，隐姓埋名，择地而居。康熙见韦小宝久不回京，着即派人四处查找，又亲自六下江南寻访。但终是石沉大海，杳无音信，自此世上不复有奇人韦小宝矣。[1]

作品目录编辑

序号回目序号回目

第一回纵横钩党清流祸　峭茜风期月旦评第二十六回草木连天人骨白　关山满眼夕阳红

第二回绝世奇事传闻里　最好交情见面初第二十七回滇海有人闻鬼哭　棘门此外尽儿嬉

第三回符来袖里围方解　锥脱囊中事竟成第二十八回未免情多丝宛转　为谁心苦窍玲珑

第四回无迹可寻羚挂角　忘机相对鹤梳翎第二十九回卷幔微风香忽到　瞰床新月雨初收

第五回金戈运启驱除会　玉匣书留想象间第三十回

，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交

《鹿鼎记》是中国现代作家金庸创作的一部长篇武侠小说。这部小说创作于－年间，背景设置在明末清初（－年），讲述从小在扬州妓院

《鹿鼎记》主人公韦小宝是扬州妓女韦春花之子，在妓院长大，从小听书听戏，十分羡慕戏文中的英雄好汉，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交上了手，这少年正是康熙帝玄烨。顾命大臣鳌拜武艺高强、功高震主，为少年康熙所忌，为除掉鳌拜，康熙巧设计谋，让韦小宝率一群小太监以戏耍角力为名将鳌拜擒杀。

韦小宝智杀奸相鳌拜，大清皇帝固然龙颜大悦，反清帮会组织天地会也对他青眼相加，13岁的韦小宝于一日之间竟

美利坚合众国（英语：UnitedStatesofAmerica，UnitedStates），简称“美国”，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》年至年初始版美国总面积是.3万平方公里，人口3.3亿[1]，通用英语，是一个移民国家。[2]

美国原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰、法国、英国等相继移民至此。[2]18世纪前，英国在美国大西洋沿岸建立了13个英属北美殖民地。年，爆发了美国人民反抗大英帝国殖民统治的独立战争。年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任大陆军总司令，发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国正式成立。[2]年独立战争结束，英国承认13个殖民地独立。年通过美国宪法，成立联邦制国家。

年—年，美国爆发了南北战争。亚伯拉罕·林肯领导北方的自由州战胜了南方的蓄奴州。美国从此结束了“半奴隶半自由的状态”，开始全面实行自由资本主义，走上了快速发展的道路。年—年间，通过购买和战争的手段，领土不断扩张。

美国是一个高度发达的资本主义国家，在两次世界大战中，美国和其他盟国取得胜利，经历数十年的冷战，在苏联解体后，成为唯一的超级大国，在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。[3-4]美国的白宫、硅谷、华尔街、好莱坞、百老汇等等在全球范围内都享有声誉。[5-8]年1月13日，获胡润至尚优品·最青睐的留学目的地称号。[9]

最新新闻TA说

美国单日新增新冠确诊首超10万-11-:41

11月4日，美国最新报告单日新增新冠病毒感染病例首次在一天之内超过10万人。《华盛顿邮报》还称，住院人数的稳步上升可能再次令部分卫生系统不堪重负。...详情

内容来自

中文名美利坚合众国[10]外文名UnitedStatesofAmerica[10]简称美国[10]所属洲北美洲首都华盛顿[10]主要城市纽约，洛杉矶，芝加哥，休斯敦，费城，旧金山，波士顿，匹兹堡等[10]国庆日年7月4日（独立日）[10]国歌《星光灿烂的旗帜》（TheStar-SpangledBanner）国家代码USA[10]官方语言英语[10]货币美元[10]时区UTC-4至UTC-12[10]政治体制总统制共和制国家领袖总统：唐纳德·特朗普，副总统：迈克·彭斯[11]人口数量约3.30亿（截至年1月）[12]人口密度35.6人/平方公里（年）[12]主要民族欧裔美国人、拉丁裔、非裔美国人、亚裔美国人、美洲原住民[10]主要宗教基督新教、天主教、摩门教、犹太教[10]国土面积0000km2[10]水域率6.76%GDP总计21.4万亿美元[12]人均GDP美元[12]国际电话区号1[10]国际域名缩写.us[10]道路通行靠右行驶中央银行美联储[10]主要学府常春藤联盟的八所大学等[13]人类发展指数0.（第15名，极高，年）[14]国家格言天佑国事，合众为一[10]国花，国鸟玫瑰花、白头海雕[10]名人华盛顿、林肯、罗斯福、杰克逊[10]法律体系英美法系（普通法）国旗星条旗（StarsandStripes）最大城市纽约国家象征山姆大叔、自由女神、超级英雄

目录

1历史沿革

?早期文明

?殖民时期

?独立战争

?西进运动

?南北战争

?转型发展

2自然环境

?位置境域

?地形地貌

?气候特征

?时区

3自然资源

4行政区划

5国家象征

?国旗

?国徽

?国歌

?国鸟

?国兽

?国花与国石

?形象代表

6人口民族

7政治

?政府

?宪法

?国会

?司法机构

?政党

8经济

?概况

?资源

?工业

?财政金融

?对外贸易

?对外投资和外国资本

?对外援助

?主要大公司

?人民生活

9文化

?综述

?语言

?文学

?美国梦

?节日

10军事

11交通

?概况

?地铁

?铁路

?公路

?空运

?水运

12社会

?科技

?教育

?卫生

?体育

?新闻出版

13外交

14旅游

?概况

?景点

15世界遗产

16事件

历史沿革编辑

参见：美国历史

早期文明

在四万多年前，印第安人的祖先经由亚洲到达北美洲，再到中美洲和南美洲；当哥伦布到达他认为的新大陆时，居住在美洲的印第安人，约有万。而居住在美国、加拿大地区的印第安人约有万人；这些土著人种的构成，无论从遗传、语言、社会等方面来看，都有很大的差异；据估计，15世纪时在格兰德河以北至少存在着种互不关联、各具特色的文化形态，有着多种多样的人体类型和语系。

大约一万年前，又有另一批亚洲人，移居到北美北部，即后来的爱斯基摩人。而最早到美洲的白种人大概是维京人，有人认为他们在年前曾到过北美东海岸。

殖民时期

美国的行政区划--外交部专用

美国的行政区划--外交部专用

公元年，一个约人的殖民团体，在乞沙比克海滩建立了詹姆士镇，这是英国在北美所建的第一个永久性殖民地。在以后年中，陆续涌来了许多的殖民者，定居于沿岸地区，其中多来自英国，也有一部分来自法国、德国、荷兰、爱尔兰、意大利和其他国家。欧洲移民通过大规模屠杀印第安人，抢夺其财物，大规模占领印第安人的土地。

公元年11月，第一批清教徒乘五月花号帆船驶入新英格兰地区的普利茅斯港，为了创立一个不同于欧洲的公民自治社会，他们签订了一份极为重要的政治性契约——《五月花号公约》，从此奠定了美国的根基。

18世纪中叶，13个英国殖民地逐渐形成，它们在英国的最高主权下有各自的政府和议会。这13个殖民区因气候和地理环境的差异，造成了各地经济形态、政治制度与观念上的差别。

独立战争

18世纪中叶，英国在美洲的殖民地与英国之间，已有了裂痕。随着殖民地的不断扩张，逐渐使他们意识到事态发展的严重性，从而萌生独立的念头。年，波士顿倾茶事件，反英国殖民者倾销。

年，来自13州的代表聚集在费城，召开第一次大陆会议，希望能与英国和平解决问题。然而英王却坚持殖民地必须无条件臣服于英王，并接受处分。年，在马萨诸塞州列克星顿点燃战火，北美独立战争爆发。

年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，组成“大陆军”，由乔治·华盛顿任总司令，通过了《独立宣言》，正式宣布建立美利坚合众国[15]

教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程[1]师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。[2]

年12月，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。[3]

TA说

曾经的“圣职”成了高危职业？-09-:43

或许我们国家对于老师待遇上的提高还任重道远，可是我们对于老师尊敬一直都是真心的，所以老师能拥有一定的话语权，很多人哪怕毕业后很多年，也会对老师当年的教导念念不忘。...详情

内容来自

中文名教师外文名teacher别名春蚕、园丁类别职业性质从事教育教学工作的专业人员

目录

1释义

?历史释义

?英文简明释义

?英文详细释义

2师德师风

3称谓

?尊称

?其他称谓

4教师角色性质

5角色地位

6角色任务

7职业道德规范

?爱国守法

?爱岗敬业

?关爱学生

?教书育人

?为人师表

?终身学习

8权利和义务

?权利

?义务

?相关法律法规

释义编辑

历史释义

教授文化、歌曲、戏曲、武术等技艺的人。

元代张国宾《罗李郎》第三折：“人都道你是教师，人都道你是浪子。上长街百十样风流事，到家中一千场五代史。”

《金瓶梅词话》第九十回：“月娘众人躧着高阜，把眼观看，看见人山

人海围着，都看教师走马耍解的。”

清代王夫之《姜斋诗话》卷二：“诗文立门庭使人学已，人一学即似者，自诩为‘大家’，为‘才子’，亦艺苑教师而已。”

英文简明释义

teacher；mentor；schoolteacher；instructor；master；

英文详细释义

1.teacher;mentor;schoolteacher:

privateteacher;tutor;家庭教师

part-timeteacher;兼职教师

scienceteacher;理科教师

student[practice]teacher;实习教师

criticteacher;实习指导教师

physical-trainingteacher;体育教师

secondary[primary]schoolteacher;中学[小学]教师

full-timeteacher专职教师

TeachingChineseassecondlanguage涉外汉语教师

师德师风编辑

年12月16日，教育部举办新闻发布会，教师工作司负责人指出，要注重日常管理，将师德师风要求融入教师管理各环节。将师德师风建设工作做在日常、严在日常，在教师的招聘引进、考核评价、日常监督与违规惩处等方面，严格师德师风要求，突出师德师风第一标准。师德考核注重对教师行为的约束和提醒。健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度，对于有严重违规行为的教师，终身禁止从教。[4]

称谓编辑

尊称

教师的称谓很多，其中尊称有以下两种：

（1）老师

原是宋元时代对地方小学教师的称谓。后专指学生对教师的尊称。

明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末20世纪初，辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在“学生操行规范”里面明确将“教师”称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。

（2）先生

1.老师。2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称。3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫（特定用途：前面都带人称代词或定语；比如你先生、我先生）。4.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人。如：风水先生。5.后来意义有所外延，但凡德高望重的人，都可以被尊称为“先生”，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生。6.对所有男性都可以称为先生，如：王先生、李先生。8.老婆对老公的称呼，如：你是找我家先生吗？他不在家。

其他称谓

先生——最历史悠久的尊称；

教员——港台等地区最流行的称呼；

园丁——最质朴无华的褒称；

蜡烛——最温馨动人的称谓；

慈母——最真情感人的爱称；

春蚕——最纯挚的称谓；

教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人；

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。

教师角色性质编辑

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。[5]

角色地位编辑

教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。

教育活动中，教师与学生的角色关系，是孰为主体孰为客体的关系。

对此，大致有三种观点。

第一，教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。

第二，学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。

第三，教师与学生互为主客体。

教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。

在教育活动中，学生虽然是教育活动的对象——客体，但是学生作为有一定认知与实践能力的人，也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。

鉴于教师与学生互为主客体的关系，在现代教育思想中，人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用，而学生在学习活动中发挥着主体的作用。[5]

角色任务编辑

如果认为教师只是一个只是传递者的角色，那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。

如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。[5]

职业道德规范编辑

爱国守法

是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

爱岗敬业

是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

关爱学生

是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教书育人

是“教师的天职”。

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表

是教师职业的内在要求。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

终身学习

是教师专业发展的动力。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。[1][5]

权利和义务编辑

权利

《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

义务

《教师法》第八条对教师义务作了规定，共有六个方面：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

教师

教师

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。[5]

日（7月4日）亦被美国作为国庆日。

年2月，本杰明·富兰克林成功说服了波旁王朝，使得法、美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。法国、西班牙、荷兰相继参战。

乔治·华盛顿和美国独立战争

乔治·华盛顿和美国独立战争(13张)

年，约克镇战役大捷，美军赢得决定性的胜利。此后除了海上尚有几次交战和陆上的零星战斗外，北美大陆战事已基本停止。

年，在费城举行联邦会议，会中华盛顿被推为主席。会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力，同时采取孟德斯鸠的三权分立原则，立法、行政、司法三大机构互相制衡。

—年，英国再度入侵刚成立的美国，史称美国第二次独立战争。战后美国各州更加团结。

西进运动

美国的领土扩张

美国的领土扩张

美国年获得了密西西比河东岸的土地，年从拿破仑手中收购了路易斯安那，年从西班牙手中夺取了佛罗里达，—年通过美墨战争收购了德克萨斯、新墨西哥、俄勒冈和加利福尼亚，年从俄国手中购买了阿拉斯加，年吞并夏威夷群岛。

19世纪初期以来，美国的领土扩张吸引了外来移民，向西越过阿巴拉契亚山脉不断地迁移到西海岸，参与交通运输建设和发展农牧业，开采大量自然资源，促进了美国的工业化进程。消极影响是西进运动驱逐和消灭了本土的印第安人，又称为血泪之路。

南北战争

美国南北战争

美国南北战争(6张)

美国北方工业资产阶级和南方种植园奴隶主之间逐渐激化的矛盾，导致了南北战争的爆发。双方的焦点在于奴隶制度的废存问题。南方蓄奴州为了维护奴隶制度，阻碍了北方的经济发展。而北方自由州支持的政策又阻碍了南方种植园主的利益。

19世纪60年代初期，11个南方的州脱离联邦，组建美利坚联盟国；北方则表示，为了统一将不惜付出一切代价。

年4月12日，南方种植园主以林肯就任美国总统为由挑起内战，内战爆发了。这是一场美国人面对面的流血战争。由于南方在战前准备充足，使得北方在战争前期处于不利地位。到了年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，并在葛底斯堡演讲中提出了民有（ofthepeople）、民治（bythepeople）、民享（forthepeople）。北方扭转了不利的局面。

年4月9日，南方政府以失败告终。这项胜利不但使美国恢复了统一，而且从此全国各地不再施行奴隶制度。4月15日，总统林肯在福特剧院遇刺身亡。

转型发展

马丁路德金讲演

马丁路德金讲演

19世纪初，美国开始工业化，内战之后步入成熟阶段。在从内战至第一次世界大战的不到50年的时间里，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。从年到年的近30年间被称为进步时期。

年，第一次世界大战爆发；年，美国被卷入大战漩涡中，并且在世界上尝试扮演新的角色。

年，发生了资本主义大萧条，大萧条影响的不只是美国，世界各国都受到牵连。经济大恐慌使上百万的工人失业，大批的农民被迫放弃耕地，工厂商店关门，银行倒闭，一片萧条。

年，富兰克林·罗斯福（—）当选总统，全面推行以政府干预市场为主要手段的“罗斯福新政”。他主张政府应拿出行动来结束经济大恐慌，随后推出一系列政策暂时解决缓解了许多困难，但美国的经济还是要到第二次世界大战后才苏醒起来。

年，第二次世界大战爆发。年12月7日日本偷袭珍珠港后美国参战，为太平洋战场主力军。

二战后，随着轴心国的战败、英法实力的衰退，美国和苏联成为了超级大国，世界被分成了东西方两大阵营。美苏及其各自阵营分别在军事、政治、经济、宣传各方面全面对抗，一如战时，史称“冷战”。

高清中文版

高清中文版

年，朝鲜战争爆发，美军参战并与刚刚成立的中华人民共和国志愿军进行了交战，战争双方以三八线为界签署停战协议告终。战后，冷战逐步升级。

年，古巴导弹危机使冷战带来的恐慌达到最高峰。年，阿波罗11号首次将人类送上了月球，美国在太空竞赛中逐渐超越了苏联。

20世纪60年代中期，越南战争爆发，许多美国人开始不满政府的对外政策，反战游行伴随着各种民权运动风起云涌。此外，由于工业的发展与人口的集中，60年代后期，生态环境的污染广受注意。70年代初期，因能源危机而导致的经济萧条是历来最严重的一次。70年代中期，美国经济一度复苏，但70年代末期又出现了通货膨胀。

年，美国建国周年，全国举行各项庆祝活动。由于拥有全球政治、军事、经济、高度发达的科学技术等方面的全面优势，美国在冷战中最终拖垮苏联，年苏联解体，美国赢得了冷战的最终胜利，两极格局逐渐被一超多强的国际新形势替代，美国成为超级大国。

，所部分业务移交四川省化工局管理，隶属关系变为燃化部和四川省化工局共管，主要由地方管理，更名为四川抗菌素工业研究所。

年10月，燃料化学工业部为石油化工部和煤炭工业部，医药划归石油化工部领导，研究所隶属关系变为石化部和四川省化工局共管，仍恢复四川抗菌素工业研究所名称。

年，石油部与化工部分开，研究所为化工部领导。7月，移交国家医药管理总局直属，实行总局与地方双重领导，以总局为主，业务工作由国家医药管理总局中国医药工业公司归口管理。10月，化学工业部将研究所调整为部与地方双重领导，以部为主，名称改为化学工业部四川抗菌素工业研究所。

年3月，更名为国家医药管理总局四川抗菌素工业研究所。

年11月，国家医药管理局将研究所由中国医药工业公司调整为总局科教司统一归口管理。同月，研究所成为全国首批硕士学位授权单位之一。[13]

年，研究所成为国家医药局系统科技体制改革的试点单位。

0年7月，国家药品监督管理局将四川抗菌素工业研究所移交中国医药集团总公司所属。

2年11月，更名为中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所。

8年，研究所从杉板桥旧址整体搬迁到了龙潭工业集中发展区华冠路新址。

9年，被科技部指定为“国际科技合作研究基地”。

年5月，隶属中国医药工业研究总院。[9]

年，获准设立“博士后创新实践基地”。[13]

成都学院

校门变迁图集

校门变迁图集(6张)

年12月，成都大学创办，校址临时设于成都市黉门街，以后又迁址花圃路、荷花池。

年3月9日，学校在成都市人民政府招待所礼堂举行成都大学首届学生开学典礼。

年，为了接受世界银行的贷款，学校停办本科，只办专科。

年7月2日，第九届成都市委第36次常委会正式作出迁建成都大学、创造条件使成大重新升格为本科院校的决定。

1年1月8日，新校建设工程奠基典礼在十陵工地举行。

2年，学校迁至十陵。

3年5月16日，经教育部批准恢复为普通本科院校，教育部批示：“首先在原成都大学的基础上建立本科层次的成都学院，撤销原成都大学的建制，但成都大学校名保留且不被其它学校使用。然后积极创造条件，俟条件具备后，再按程序更名为成都大学。”[4][14]

合并发展

6年，成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入成都学院，分别为成都学院师范学院、成都学院医护学院、成都学院学前教育学院。[5-7]

年4月21日，医院成建制划归医院，更医院。[8]

年9月29日，经教育部审核，批准成都学院为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。[15]

年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。同年入选四川省卓越工程师教育培养计划。[16]

年年8月15日，四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院，同时学校成为了硕士学位授予权单位。[9]

年，入选四川计划（四川省高等学校创新能力提升计划）、四川省卓越教师教育培养计划。

年5月，学校被评为四川省第二批深化创新创业教育改革示范高校。[17]

年12月7日，教育部发文正式批准成都学院更名为成都大学。[10]

年7月2日，加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。[18]

竹为竿手　可有临渊结网心

第二十一回金剪无声云委地　宝钗有梦燕依人第四十六回千里帆樯来域外　九霄风雨过城头

第二十二回老衲山中移漏处　佳人世外改妆时第四十七回云点旌旗秋出塞　风传鼓角夜临关

第二十三回天生才士定多癖　君与此图皆可传第四十八回都护玉门关不设　将军铜柱界重标

第二十四回爱河纵涸须千劫　苦海难量为一慈第四十九回好官气色车裘壮　独客心情故旧疑

第二十五回乌飞白头窜帝子　马挟红粉啼宫娥第五十回鹗立云端原矫矫　鸿飞天外又冥冥

附录康熙朝的机密奏折[1]

创作背景编辑

专指学生对教师的尊称。

明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末20世纪初，辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在“学生操行规范”里面明确将“教师”称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。

（2）先生

1.老师。2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称。3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫（特定用途：前面都带人称代词或定语；比如你先生、我先生）。4.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人。如：风水先生。5.后来意义有所外延，但凡德高望重的人，都可以被尊称为“先生”，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生。6.对所有男性都可以称为先生，如：王先生、李先生。8.老婆对老公的称呼，如：你是找我家先生吗？他不在家。

其他称谓

先生——最历史悠久的尊称；

教员——港台等地区最流行的称呼；

园丁——最质朴无华的褒称；

蜡烛——最温馨动人的称谓；

慈母——最真情感人的爱称；

春蚕——最纯挚的称谓；

教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人；

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。

教师角色性质编辑

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。[5]

角色地位编辑

教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。

教育活动中，教师与学生的角色关系，是孰为主体孰为客体的关系。

对此，大致有三种观点。

第一，教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。

第二，学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。

第三，教师与学生互为主客体。

教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。

在教育活动中，学生虽然是教育活动的对象——客体，但是学生作为有一定认知与实践能力的人，也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。

鉴于教师与学生互为主客体的关系，在现代教育思想中，人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用，而学生在学习活动中发挥着主体的作用。[5]

角色任务编辑

如果认为教师只是一个只是传递者的角色，那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。

如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。[5]

职业道德规范编辑

爱国守法

是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

爱岗敬业

是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

关爱学生

是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教书育人

是“教师的天职”。

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表

是教师职业的内在要求。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

终身学习

是教师专业发展的动力。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。[1][5]

权利和义务编辑

权利

《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

义务

《教师法》第八条对教师义务作了规定，共有六个方面：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

教师

教师

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。[5]

日（7月4日）亦被美国作为国庆日。

年2月，本杰明·富兰克林成功说服了波旁王朝，使得法、美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。法国、西班牙、荷兰相继参战。

乔治·华盛顿和美国独立战争

乔治·华盛顿和美国独立战争(13张)

年，约克镇战役大捷，美军赢得决定性的胜利。此后除了海上尚有几次交战和陆上的零星战斗外，北美大陆战事已基本停止。

年，在费城举行联邦会议，会中华盛顿被推为主席。会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力，同时采取孟德斯鸠的三权分立原则，立法、行政、司法三大机构互相制衡。

—年，英国再度入侵刚成立的美国，史称美国第二次独立战争。战后美国各州更加团结。

西进运动

美国的领土扩张

美国的领土扩张

美国年获得了密西西比河东岸的土地，年从拿破仑手中收购了路易斯安那，年从西班牙手中夺取了佛罗里达，—年通过美墨战争收购了德克萨斯、新墨西哥、俄勒冈和加利福尼亚，年从俄国手中购买了阿拉斯加，年吞并夏威夷群岛。

19世纪初期以来，美国的领土扩张吸引了外来移民，向西越过阿巴拉契亚山脉不断地迁移到西海岸，参与交通运输建设和发展农牧业，开采大量自然资源，促进了美国的工业化进程。消极影响是西进运动驱逐和消灭了本土的印第安人，又称为血泪之路。

南北战争

美国南北战争

美国南北战争(6张)

美国北方工业资产阶级和南方种植园奴隶主之间逐渐激化的矛盾，导致了南北战争的爆发。双方的焦点在于奴隶制度的废存问题。南方蓄奴州为了维护奴隶制度，阻碍了北方的经济发展。而北方自由州支持的政策又阻碍了南方种植园主的利益。

19世纪60年代初期，11个南方的州脱离联邦，组建美利坚联盟国；北方则表示，为了统一将不惜付出一切代价。

年4月12日，南方种植园主以林肯就任美国总统为由挑起内战，内战爆发了。这是一场美国人面对面的流血战争。由于南方在战前准备充足，使得北方在战争前期处于不利地位。到了年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，并在葛底斯堡演讲中提出了民有（ofthepeople）、民治（bythepeople）、民享（forthepeople）。北方扭转了不利的局面。

年4月9日，南方政府以失败告终。这项胜利不但使美国恢复了统一，而且从此全国各地不再施行奴隶制度。4月15日，总统林肯在福特剧院遇刺身亡。

转型发展

马丁路德金讲演

马丁路德金讲演

19世纪初，美国开始工业化，内战之后步入成熟阶段。在从内战至第一次世界大战的不到50年的时间里，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。从年到年的近30年间被称为进步时期。

年，第一次世界大战爆发；年，美国被卷入大战漩涡中，并且在世界上尝试扮演新的角色。

年，发生了资本主义大萧条，大萧条影响的不只是美国，世界各国都受到牵连。经济大恐慌使上百万的工人失业，大批的农民被迫放弃耕地，工厂商店关门，银行倒闭，一片萧条。

年，富兰克林·罗斯福（—）当选总统，全面推行以政府干预市场为主要手段的“罗斯福新政”。他主张政府应拿出行动来结束经济大恐慌，随后推出一系列政策暂时解决缓解了许多困难，但美国的经济还是要到第二次世界大战后才苏醒起来。

年，第二次世界大战爆发。年12月7日日本偷袭珍珠港后美国参战，为太平洋战场主力军。

二战后，随着轴心国的战败、英法实力的衰退，美国和苏联成为了超级大国，世界被分成了东西方两大阵营。美苏及其各自阵营分别在军事、政治、经济、宣传各方面全面对抗，一如战时，史称“冷战”。

高清中文版

高清中文版

年，朝鲜战争爆发，美军参战并与刚刚成立的中华人民共和国志愿军进行了交战，战争双方以三八线为界签署停战协议告终。战后，冷战逐步升级。

年，古巴导弹危机使冷战带来的恐慌达到最高峰。年，阿波罗11号首次将人类送上了月球，美国在太空竞赛中逐渐超越了苏联。

20世纪60年代中期，越南战争爆发，许多美国人开始不满政府的对外政策，反战游行伴随着各种民权运动风起云涌。此外，由于工业的发展与人口的集中，60年代后期，生态环境的污染广受注意。70年代初期，因能源危机而导致的经济萧条是历来最严重的一次。70年代中期，美国经济一度复苏，但70年代末期又出现了通货膨胀。

年，美国建国周年，全国举行各项庆祝活动。由于拥有全球政治、军事、经济、高度发达的科学技术等方面的全面优势，美国在冷战中最终拖垮苏联，年苏联解体，美国赢得了冷战的最终胜利，两极格局逐渐被一超多强的国际新形势替代，美国成为超级大国。

，所部分业务移交四川省化工局管理，隶属关系变为燃化部和四川省化工局共管，主要由地方管理，更名为四川抗菌素工业研究所。

年10月，燃料化学工业部为石油化工部和煤炭工业部，医药划归石油化工部领导，研究所隶属关系变为石化部和四川省化工局共管，仍恢复四川抗菌素工业研究所名称。

年，石油部与化工部分开，研究所为化工部领导。7月，移交国家医药管理总局直属，实行总局与地方双重领导，以总局为主，业务工作由国家医药管理总局中国医药工业公司归口管理。10月，化学工业部将研究所调整为部与地方双重领导，以部为主，名称改为化学工业部四川抗菌素工业研究所。

年3月，更名为国家医药管理总局四川抗菌素工业研究所。

年11月，国家医药管理局将研究所由中国医药工业公司调整为总局科教司统一归口管理。同月，研究所成为全国首批硕士学位授权单位之一。[13]

年，研究所成为国家医药局系统科技体制改革的试点单位。

0年7月，国家药品监督管理局将四川抗菌素工业研究所移交中国医药集团总公司所属。

2年11月，更名为中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所。

8年，研究所从杉板桥旧址整体搬迁到了龙潭工业集中发展区华冠路新址。

9年，被科技部指定为“国际科技合作研究基地”。

年5月，隶属中国医药工业研究总院。[9]

年，获准设立“博士后创新实践基地”。[13]

成都学院

校门变迁图集

校门变迁图集(6张)

年12月，成都大学创办，校址临时设于成都市黉门街，以后又迁址花圃路、荷花池。

年3月9日，学校在成都市人民政府招待所礼堂举行成都大学首届学生开学典礼。

年，为了接受世界银行的贷款，学校停办本科，只办专科。

年7月2日，第九届成都市委第36次常委会正式作出迁建成都大学、创造条件使成大重新升格为本科院校的决定。

1年1月8日，新校建设工程奠基典礼在十陵工地举行。

2年，学校迁至十陵。

3年5月16日，经教育部批准恢复为普通本科院校，教育部批示：“首先在原成都大学的基础上建立本科层次的成都学院，撤销原成都大学的建制，但成都大学校名保留且不被其它学校使用。然后积极创造条件，俟条件具备后，再按程序更名为成都大学。”[4][14]

合并发展

6年，成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入成都学院，分别为成都学院师范学院、成都学院医护学院、成都学院学前教育学院。[5-7]

年4月21日，医院成建制划归医院，更医院。[8]

年9月29日，经教育部审核，批准成都学院为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。[15]

年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。同年入选四川省卓越工程师教育培养计划。[16]

年年8月15日，四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院，同时学校成为了硕士学位授予权单位。[9]

年，入选四川计划（四川省高等学校创新能力提升计划）、四川省卓越教师教育培养计划。

年5月，学校被评为四川省第二批深化创新创业教育改革示范高校。[17]

年12月7日，教育部发文正式批准成都学院更名为成都大学。[10]

年7月2日，加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。[18]

竹为竿手　可有临渊结网心

第二十一回金剪无声云委地　宝钗有梦燕依人第四十六回千里帆樯来域外　九霄风雨过城头

第二十二回老衲山中移漏处　佳人世外改妆时第四十七回云点旌旗秋出塞　风传鼓角夜临关

第二十三回天生才士定多癖　君与此图皆可传第四十八回都护玉门关不设　将军铜柱界重标

第二十四回爱河纵涸须千劫　苦海难量为一慈第四十九回好官气色车裘壮　独客心情故旧疑

第二十五回乌飞白头窜帝子　马挟红粉啼宫娥第五十回鹗立云端原矫矫　鸿飞天外又冥冥

附录康熙朝的机密奏折[1]

创作背景编辑

《鹿鼎记》这部小说从年10月到年9月连载在金庸主办的《明报》上，连载时间长达两年零十一个月。

《鹿鼎记》是金庸创作的最后一部武侠小说。小说名字中有“鹿”和“鼎”二字，“鹿”是“逐鹿中原”的“鹿”，“鼎”是“问鼎”的“鼎”，因此，从名字上看，《鹿鼎记》就和政治、权力斗争是紧密相连的。可见，金庸在这部小说中仍然深深地关心着政治。《金庸作品集“三联版”序》中说：“我初期所写的小说，汉人皇朝的正统观念很强。到了后期，中华民族各族一视同仁的观念成为基调，那是我的历史观比较有了些进步之故。这在《天龙八部》《白马啸西风》《鹿鼎记》中特别明显。”《鹿鼎记》书后又特地附有《康熙朝的机密奏折》，他说道：“我认为过去的历史家都说蛮夷戎狄、五胡乱华、蒙古人、满洲人侵略中华，大好山河沦亡于异族等等，这个观念要改一改。我想写几篇历史文章，说少数民族也是中华民族的一分子，北魏、元朝、清朝只是少数派执政，谈不上中华亡于异族，只是‘轮流做庄’满洲人建立清朝执政，肯定比明朝好得多。这些观念我在小说中发挥得很多。希望将来写成学术性文字。”[2]

人物形象编辑

韦小宝是扬州妓院丽春院中，一个年华老去的妓女的儿子，不知父亲是谁，也搞不清楚韦小宝是哪一族人，汉、满、蒙、回、藏都可能。他是自小在市井中长大的小流氓、小无赖。在童年时，就学会了一切求活、求生存、求饱的方法。他几乎什么坏事都做，从喝酒赌钱，到偷蒙拐骗，无所不精，而且做得心安理得。在他的心目中，适应环境，如何使自己更好活下去，是最主要的目标。他最大的优点是：懂得如何对付周围的人。

韦小宝由于出身在妓院，从小就学会了用妓院的标准去看待一切环境，看待一切人事，比如他糊里糊涂地就从扬州妓院来到了北京皇宫里面，他不知道这是皇宫，他放眼一看，“啊，好大一座院子”，一开始让人看来捧腹大笑，以为他没有知识，但这背后有着金庸深刻的讽刺。更耐人寻味的是，这样一个不学有术、见风使舵、溜须拍马的韦小宝路路通。很多人认为这是赞扬韦小宝，如果认真分析，这不是赞扬，这恰恰是对中国社会的讽刺，此中蕴涵了对中国社会体制和国民性的深刻批判。

韦小宝这个人物，是完全反英雄的。传统观念上的英雄人物的作为，在他的身上，很难找得到。然而，他却是众人心目中的英雄。这样的人物，以前未曾在任何小说中出现过。他撕破了许多假面具，破坏了许多假道学，扬弃了许多假仁义。韦小宝是自由自在的典型、是至情至性的典型、是绝不虚伪的典型。

韦小宝和阿Q形象的相通相连，是学术界讨论过的。金庸后来也多次讲到韦小宝和阿Q形象的关系，他说过：“写作这部书时，经常想起鲁迅的《阿Q正传》所强调的中国人的精神胜利法。

康熙帝

康熙是《鹿鼎记》的又一个主人公，有人甚至说他是“真正的主人公”。康熙和韦小宝这两个形象可以对比来看。在《鹿鼎记》中，康熙作为满族皇帝的形象，塑造得非常成功。康熙精明强干、宽厚仁慈，基本上是当成一个正面的英雄来写的。

康熙和韦小宝，就将韦小宝先前所会的武功全废了，只保留半吊子“救命六招”救命，四不像“神行百变”逃命。修订版《鹿鼎记》还有些细节改动，如原版中其实出现了两件护体宝衣，一件是韦小宝抄家抄到的，一件是顺治传给康熙的，当康熙揭穿小宝宝衣是盗的时，也亮出了自己身上穿的那件，并在后面说虽说有宝衣护体（五台山），但若刺客刺的是头，没有韦小宝保护自己也必死无疑。而在修订版中改为了一件，也就是只有韦小宝从鳌拜府抄家盗得的宝衣，后被康熙恩威并济赐予韦小宝。

世上不复有奇人韦小宝矣。[1]

作品目录编辑

序号回目序号回目

第一回纵横钩党清流祸　峭茜风期月旦评第二十六回草木连天人骨白　关山满眼夕阳红

第二回绝世奇事传闻里　最好交情见面初第二十七回滇海有人闻鬼哭　棘门此外尽儿嬉

第三回符来袖里围方解　锥脱囊中事竟成第二十八回未免情多丝宛转　为谁心苦窍玲珑

第四回无迹可寻羚挂角　忘机相对鹤梳翎第二十九回卷幔微风香忽到　瞰床新月雨初收

第五回金戈运启驱除会　玉匣书留想象间第三十回

，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交

《鹿鼎记》是中国现代作家金庸创作的一部长篇武侠小说。这部小说创作于－年间，背景设置在明末清初（－年），讲述从小在扬州妓院

《鹿鼎记》主人公韦小宝是扬州妓女韦春花之子，在妓院长大，从小听书听戏，十分羡慕戏文中的英雄好汉，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交上了手，这少年正是康熙帝玄烨。顾命大臣鳌拜武艺高强、功高震主，为少年康熙所忌，为除掉鳌拜，康熙巧设计谋，让韦小宝率一群小太监以戏耍角力为名将鳌拜擒杀。

韦小宝智杀奸相鳌拜，大清皇帝固然龙颜大悦，反清帮会组织天地会也对他青眼相加，13岁的韦小宝于一日之间竟

美利坚合众国（英语：UnitedStatesofAmerica，UnitedStates），简称“美国”，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》年至年初始版美国总面积是.3万平方公里，人口3.3亿[1]，通用英语，是一个移民国家。[2]

美国原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰、法国、英国等相继移民至此。[2]18世纪前，英国在美国大西洋沿岸建立了13个英属北美殖民地。年，爆发了美国人民反抗大英帝国殖民统治的独立战争。年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任大陆军总司令，发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国正式成立。[2]年独立战争结束，英国承认13个殖民地独立。年通过美国宪法，成立联邦制国家。

年—年，美国爆发了南北战争。亚伯拉罕·林肯领导北方的自由州战胜了南方的蓄奴州。美国从此结束了“半奴隶半自由的状态”，开始全面实行自由资本主义，走上了快速发展的道路。年—年间，通过购买和战争的手段，领土不断扩张。

美国是一个高度发达的资本主义国家，在两次世界大战中，美国和其他盟国取得胜利，经历数十年的冷战，在苏联解体后，成为唯一的超级大国，在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。[3-4]美国的白宫、硅谷、华尔街、好莱坞、百老汇等等在全球范围内都享有声誉。[5-8]年1月13日，获胡润至尚优品·最青睐的留学目的地称号。[9]

最新新闻TA说

美国单日新增新冠确诊首超10万-11-:41

11月4日，美国最新报告单日新增新冠病毒感染病例首次在一天之内超过10万人。《华盛顿邮报》还称，住院人数的稳步上升可能再次令部分卫生系统不堪重负。...详情

内容来自

中文名美利坚合众国[10]外文名UnitedStatesofAmerica[10]简称美国[10]所属洲北美洲首都华盛顿[10]主要城市纽约，洛杉矶，芝加哥，休斯敦，费城，旧金山，波士顿，匹兹堡等[10]国庆日年7月4日（独立日）[10]国歌《星光灿烂的旗帜》（TheStar-SpangledBanner）国家代码USA[10]官方语言英语[10]货币美元[10]时区UTC-4至UTC-12[10]政治体制总统制共和制国家领袖总统：唐纳德·特朗普，副总统：迈克·彭斯[11]人口数量约3.30亿（截至年1月）[12]人口密度35.6人/平方公里（年）[12]主要民族欧裔美国人、拉丁裔、非裔美国人、亚裔美国人、美洲原住民[10]主要宗教基督新教、天主教、摩门教、犹太教[10]国土面积0000km2[10]水域率6.76%GDP总计21.4万亿美元[12]人均GDP美元[12]国际电话区号1[10]国际域名缩写.us[10]道路通行靠右行驶中央银行美联储[10]主要学府常春藤联盟的八所大学等[13]人类发展指数0.（第15名，极高，年）[14]国家格言天佑国事，合众为一[10]国花，国鸟玫瑰花、白头海雕[10]名人华盛顿、林肯、罗斯福、杰克逊[10]法律体系英美法系（普通法）国旗星条旗（StarsandStripes）最大城市纽约国家象征山姆大叔、自由女神、超级英雄

目录

1历史沿革

?早期文明

?殖民时期

?独立战争

?西进运动

?南北战争

?转型发展

2自然环境

?位置境域

?地形地貌

先生——最历史悠久的尊称；

教员——港台等地区最流行的称呼；

园丁——最质朴无华的褒称；

蜡烛——最温馨动人的称谓；

慈母——最真情感人的爱称；

春蚕——最纯挚的称谓；

教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人；

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。

教师角色性质编辑

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。[5]

角色地位编辑

教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。

教育活动中，教师与学生的角色关系，是孰为主体孰为客体的关系。

对此，大致有三种观点。

第一，教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。

第二，学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。

第三，教师与学生互为主客体。

教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。

在教育活动中，学生虽然是教育活动的对象——客体，但是学生作为有一定认知与实践能力的人，也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。

鉴于教师与学生互为主客体的关系，在现代教育思想中，人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用，而学生在学习活动中发挥着主体的作用。[5]

角色任务编辑

如果认为教师只是一个只是传递者的角色，那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。

如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待，全面地促进学生成长的角色，教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。[5]

职业道德规范编辑

爱国守法

是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

爱岗敬业

是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

关爱学生

是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教书育人

是“教师的天职”。

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表

是教师职业的内在要求。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

终身学习

是教师专业发展的动力。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。[1][5]

权利和义务编辑

权利

《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

义务

《教师法》第八条对教师义务作了规定，共有六个方面：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

教师

教师

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。[5]

日（7月4日）亦被美国作为国庆日。

年2月，本杰明·富兰克林成功说服了波旁王朝，使得法、美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。法国、西班牙、荷兰相继参战。

乔治·华盛顿和美国独立战争

乔治·华盛顿和美国独立战争(13张)

年，约克镇战役大捷，美军赢得决定性的胜利。此后除了海上尚有几次交战和陆上的零星战斗外，北美大陆战事已基本停止。

年，在费城举行联邦会议，会中华盛顿被推为主席。会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力，同时采取孟德斯鸠的三权分立原则，立法、行政、司法三大机构互相制衡。

—年，英国再度入侵刚成立的美国，史称美国第二次独立战争。战后美国各州更加团结。

西进运动

美国的领土扩张

美国的领土扩张

美国年获得了密西西比河东岸的土地，年从拿破仑手中收购了路易斯安那，年从西班牙手中夺取了佛罗里达，—年通过美墨战争收购了德克萨斯、新墨西哥、俄勒冈和加利福尼亚，年从俄国手中购买了阿拉斯加，年吞并夏威夷群岛。

19世纪初期以来，美国的领土扩张吸引了外来移民，向西越过阿巴拉契亚山脉不断地迁移到西海岸，参与交通运输建设和发展农牧业，开采大量自然资源，促进了美国的工业化进程。消极影响是西进运动驱逐和消灭了本土的印第安人，又称为血泪之路。

南北战争

美国南北战争

美国南北战争(6张)

美国北方工业资产阶级和南方种植园奴隶主之间逐渐激化的矛盾，导致了南北战争的爆发。双方的焦点在于奴隶制度的废存问题。南方蓄奴州为了维护奴隶制度，阻碍了北方的经济发展。而北方自由州支持的政策又阻碍了南方种植园主的利益。

19世纪60年代初期，11个南方的州脱离联邦，组建美利坚联盟国；北方则表示，为了统一将不惜付出一切代价。

年4月12日，南方种植园主以林肯就任美国总统为由挑起内战，内战爆发了。这是一场美国人面对面的流血战争。由于南方在战前准备充足，使得北方在战争前期处于不利地位。到了年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，并在葛底斯堡演讲中提出了民有（ofthepeople）、民治（bythepeople）、民享（forthepeople）。北方扭转了不利的局面。

年4月9日，南方政府以失败告终。这项胜利不但使美国恢复了统一，而且从此全国各地不再施行奴隶制度。4月15日，总统林肯在福特剧院遇刺身亡。

转型发展

马丁路德金讲演

马丁路德金讲演

19世纪初，美国开始工业化，内战之后步入成熟阶段。在从内战至第一次世界大战的不到50年的时间里，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。从年到年的近30年间被称为进步时期。

年，第一次世界大战爆发；年，美国被卷入大战漩涡中，并且在世界上尝试扮演新的角色。

年，发生了资本主义大萧条，大萧条影响的不只是美国，世界各国都受到牵连。经济大恐慌使上百万的工人失业，大批的农民被迫放弃耕地，工厂商店关门，银行倒闭，一片萧条。

年，富兰克林·罗斯福（—）当选总统，全面推行以政府干预市场为主要手段的“罗斯福新政”。他主张政府应拿出行动来结束经济大恐慌，随后推出一系列政策暂时解决缓解了许多困难，但美国的经济还是要到第二次世界大战后才苏醒起来。

年，第二次世界大战爆发。年12月7日日本偷袭珍珠港后美国参战，为太平洋战场主力军。

二战后，随着轴心国的战败、英法实力的衰退，美国和苏联成为了超级大国，世界被分成了东西方两大阵营。美苏及其各自阵营分别在军事、政治、经济、宣传各方面全面对抗，一如战时，史称“冷战”。

高清中文版

高清中文版

年，朝鲜战争爆发，美军参战并与刚刚成立的中华人民共和国志愿军进行了交战，战争双方以三八线为界签署停战协议告终。战后，冷战逐步升级。

年，古巴导弹危机使冷战带来的恐慌达到最高峰。年，阿波罗11号首次将人类送上了月球，美国在太空竞赛中逐渐超越了苏联。

20世纪60年代中期，越南战争爆发，许多美国人开始不满政府的对外政策，反战游行伴随着各种民权运动风起云涌。此外，由于工业的发展与人口的集中，60年代后期，生态环境的污染广受注意。70年代初期，因能源危机而导致的经济萧条是历来最严重的一次。70年代中期，美国经济一度复苏，但70年代末期又出现了通货膨胀。

年，美国建国周年，全国举行各项庆祝活动。由于拥有全球政治、军事、经济、高度发达的科学技术等方面的全面优势，美国在冷战中最终拖垮苏联，年苏联解体，美国赢得了冷战的最终胜利，两极格局逐渐被一超多强的国际新形势替代，美国成为超级大国。

，所部分业务移交四川省化工局管理，隶属关系变为燃化部和四川省化工局共管，主要由地方管理，更名为四川抗菌素工业研究所。

年10月，燃料化学工业部为石油化工部和煤炭工业部，医药划归石油化工部领导，研究所隶属关系变为石化部和四川省化工局共管，仍恢复四川抗菌素工业研究所名称。

年，石油部与化工部分开，研究所为化工部领导。7月，移交国家医药管理总局直属，实行总局与地方双重领导，以总局为主，业务工作由国家医药管理总局中国医药工业公司归口管理。10月，化学工业部将研究所调整为部与地方双重领导，以部为主，名称改为化学工业部四川抗菌素工业研究所。

年3月，更名为国家医药管理总局四川抗菌素工业研究所。

年11月，国家医药管理局将研究所由中国医药工业公司调整为总局科教司统一归口管理。同月，研究所成为全国首批硕士学位授权单位之一。[13]

年，研究所成为国家医药局系统科技体制改革的试点单位。

0年7月，国家药品监督管理局将四川抗菌素工业研究所移交中国医药集团总公司所属。

2年11月，更名为中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所。

8年，研究所从杉板桥旧址整体搬迁到了龙潭工业集中发展区华冠路新址。

9年，被科技部指定为“国际科技合作研究基地”。

年5月，隶属中国医药工业研究总院。[9]

年，获准设立“博士后创新实践基地”。[13]

成都学院

校门变迁图集

校门变迁图集(6张)

年12月，成都大学创办，校址临时设于成都市黉门街，以后又迁址花圃路、荷花池。

年3月9日，学校在成都市人民政府招待所礼堂举行成都大学首届学生开学典礼。

年，为了接受世界银行的贷款，学校停办本科，只办专科。

年7月2日，第九届成都市委第36次常委会正式作出迁建成都大学、创造条件使成大重新升格为本科院校的决定。

1年1月8日，新校建设工程奠基典礼在十陵工地举行。

2年，学校迁至十陵。

3年5月16日，经教育部批准恢复为普通本科院校，教育部批示：“首先在原成都大学的基础上建立本科层次的成都学院，撤销原成都大学的建制，但成都大学校名保留且不被其它学校使用。然后积极创造条件，俟条件具备后，再按程序更名为成都大学。”[4][14]

合并发展

6年，成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入成都学院，分别为成都学院师范学院、成都学院医护学院、成都学院学前教育学院。[5-7]

年4月21日，医院成建制划归医院，更医院。[8]

年9月29日，经教育部审核，批准成都学院为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。[15]

年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。同年入选四川省卓越工程师教育培养计划。[16]

年年8月15日，四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院，同时学校成为了硕士学位授予权单位。[9]

年，入选四川计划（四川省高等学校创新能力提升计划）、四川省卓越教师教育培养计划。

年5月，学校被评为四川省第二批深化创新创业教育改革示范高校。[17]

年12月7日，教育部发文正式批准成都学院更名为成都大学。[10]

年7月2日，加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。[18]

竹为竿手　可有临渊结网心

第二十一回金剪无声云委地　宝钗有梦燕依人第四十六回千里帆樯来域外　九霄风雨过城头

第二十二回老衲山中移漏处　佳人世外改妆时第四十七回云点旌旗秋出塞　风传鼓角夜临关

第二十三回天生才士定多癖　君与此图皆可传第四十八回都护玉门关不设　将军铜柱界重标

第二十四回爱河纵涸须千劫　苦海难量为一慈第四十九回好官气色车裘壮　独客心情故旧疑

第二十五回乌飞白头窜帝子　马挟红粉啼宫娥第五十回鹗立云端原矫矫　鸿飞天外又冥冥

附录康熙朝的机密奏折[1]

创作背景编辑

《鹿鼎记》这部小说从年10月到年9月连载在金庸主办的《明报》上，连载时间长达两年零十一个月。

《鹿鼎记》是金庸创作的最后一部武侠小说。小说名字中有“鹿”和“鼎”二字，“鹿”是“逐鹿中原”的“鹿”，“鼎”是“问鼎”的“鼎”，因此，从名字上看，《鹿鼎记》就和政治、权力斗争是紧密相连的。可见，金庸在这部小说中仍然深深地关心着政治。《金庸作品集“三联版”序》中说：“我初期所写的小说，汉人皇朝的正统观念很强。到了后期，中华民族各族一视同仁的观念成为基调，那是我的历史观比较有了些进步之故。这在《天龙八部》《白马啸西风》《鹿鼎记》中特别明显。”《鹿鼎记》书后又特地附有《康熙朝的机密奏折》，他说道：“我认为过去的历史家都说蛮夷戎狄、五胡乱华、蒙古人、满洲人侵略中华，大好山河沦亡于异族等等，这个观念要改一改。我想写几篇历史文章，说少数民族也是中华民族的一分子，北魏、元朝、清朝只是少数派执政，谈不上中华亡于异族，只是‘轮流做庄’满洲人建立清朝执政，肯定比明朝好得多。这些观念我在小说中发挥得很多。希望将来写成学术性文字。”[2]

人物形象编辑

韦小宝是扬州妓院丽春院中，一个年华老去的妓女的儿子，不知父亲是谁，也搞不清楚韦小宝是哪一族人，汉、满、蒙、回、藏都可能。他是自小在市井中长大的小流氓、小无赖。在童年时，就学会了一切求活、求生存、求饱的方法。他几乎什么坏事都做，从喝酒赌钱，到偷蒙拐骗，无所不精，而且做得心安理得。在他的心目中，适应环境，如何使自己更好活下去，是最主要的目标。他最大的优点是：懂得如何对付周围的人。

韦小宝由于出身在妓院，从小就学会了用妓院的标准去看待一切环境，看待一切人事，比如他糊里糊涂地就从扬州妓院来到了北京皇宫里面，他不知道这是皇宫，他放眼一看，“啊，好大一座院子”，一开始让人看来捧腹大笑，以为他没有知识，但这背后有着金庸深刻的讽刺。更耐人寻味的是，这样一个不学有术、见风使舵、溜须拍马的韦小宝路路通。很多人认为这是赞扬韦小宝，如果认真分析，这不是赞扬，这恰恰是对中国社会的讽刺，此中蕴涵了对中国社会体制和国民性的深刻批判。

韦小宝这个人物，是完全反英雄的。传统观念上的英雄人物的作为，在他的身上，很难找得到。然而，他却是众人心目中的英雄。这样的人物，以前未曾在任何小说中出现过。他撕破了许多假面具，破坏了许多假道学，扬弃了许多假仁义。韦小宝是自由自在的典型、是至情至性的典型、是绝不虚伪的典型。

韦小宝和阿Q形象的相通相连，是学术界讨论过的。金庸后来也多次讲到韦小宝和阿Q形象的关系，他说过：“写作这部书时，经常想起鲁迅的《阿Q正传》所强调的中国人的精神胜利法。

康熙帝

康熙是《鹿鼎记》的又一个主人公，有人甚至说他是“真正的主人公”。康熙和韦小宝这两个形象可以对比来看。在《鹿鼎记》中，康熙作为满族皇帝的形象，塑造得非常成功。康熙精明强干、宽厚仁慈，基本上是当成一个正面的英雄来写的。

康熙和韦小宝，就将韦小宝先前所会的武功全废了，只保留半吊子“救命六招”救命，四不像“神行百变”逃命。修订版《鹿鼎记》还有些细节改动，如原版中其实出现了两件护体宝衣，一件是韦小宝抄家抄到的，一件是顺治传给康熙的，当康熙揭穿小宝宝衣是盗的时，也亮出了自己身上穿的那件，并在后面说虽说有宝衣护体（五台山），但若刺客刺的是头，没有韦小宝保护自己也必死无疑。而在修订版中改为了一件，也就是只有韦小宝从鳌拜府抄家盗得的宝衣，后被康熙恩威并济赐予韦小宝。

世上不复有奇人韦小宝矣。[1]

作品目录编辑

序号回目序号回目

第一回纵横钩党清流祸　峭茜风期月旦评第二十六回草木连天人骨白　关山满眼夕阳红

第二回绝世奇事传闻里　最好交情见面初第二十七回滇海有人闻鬼哭　棘门此外尽儿嬉

第三回符来袖里围方解　锥脱囊中事竟成第二十八回未免情多丝宛转　为谁心苦窍玲珑

第四回无迹可寻羚挂角　忘机相对鹤梳翎第二十九回卷幔微风香忽到　瞰床新月雨初收

第五回金戈运启驱除会　玉匣书留想象间第三十回

，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交

《鹿鼎记》是中国现代作家金庸创作的一部长篇武侠小说。这部小说创作于－年间，背景设置在明末清初（－年），讲述从小在扬州妓院

《鹿鼎记》主人公韦小宝是扬州妓女韦春花之子，在妓院长大，从小听书听戏，十分羡慕戏文中的英雄好汉，为了做英雄，他凭一时之勇搭救了一个落难的江湖好汉茅十八。茅十八为了感激韦小宝援手，更因他纠缠不休，将他带到了都城北京。在京城，韦小宝被一老一小两个太监劫入皇宫，他施展诡计将老太监海大富弄瞎，又将小太监小桂子害死，从此他便冒充小桂子在宫中做假太监。

一日韦小宝赌博归来遇到一个自称小玄子的华服少年正在练武，便与他交上了手，这少年正是康熙帝玄烨。顾命大臣鳌拜武艺高强、功高震主，为少年康熙所忌，为除掉鳌拜，康熙巧设计谋，让韦小宝率一群小太监以戏耍角力为名将鳌拜擒杀。

韦小宝智杀奸相鳌拜，大清皇帝固然龙颜大悦，反清帮会组织天地会也对他青眼相加，13岁的韦小宝于一日之间竟

美利坚合众国（英语：UnitedStatesofAmerica，UnitedStates），简称“美国”，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》年至年初始版美国总面积是.3万平方公里，人口3.3亿[1]，通用英语，是一个移民国家。[2]

美国原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰、法国、英国等相继移民至此。[2]18世纪前，英国在美国大西洋沿岸建立了13个英属北美殖民地。年，爆发了美国人民反抗大英帝国殖民统治的独立战争。年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任大陆军总司令，发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国正式成立。[2]年独立战争结束，英国承认13个殖民地独立。年通过美国宪法，成立联邦制国家。

年—年，美国爆发了南北战争。亚伯拉罕·林肯领导北方的自由州战胜了南方的蓄奴州。美国从此结束了“半奴隶半自由的状态”，开始全面实行自由资本主义，走上了快速发展的道路。年—年间，通过购买和战争的手段，领土不断扩张。

美国是一个高度发达的资本主义国家，在两次世界大战中，美国和其他盟国取得胜利，经历数十年的冷战，在苏联解体后，成为唯一的超级大国，在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。[3-4]美国的白宫、硅谷、华尔街、好莱坞、百老汇等等在全球范围内都享有声誉。[5-8]年1月13日，获胡润至尚优品·最青睐的留学目的地称号。[9]

最新新闻TA说

美国单日新增新冠确诊首超10万-11-:41

11月4日，美国最新报告单日新增新冠病毒感染病例首次在一天之内超过10万人。《华盛顿邮报》还称，住院人数的稳步上升可能再次令部分卫生系统不堪重负。...详情

内容来自

中文名美利坚合众国[10]外文名UnitedStatesofAmerica[10]简称美国[10]所属洲北美洲首都华盛顿[10]主要城市纽约，洛杉矶，芝加哥，休斯敦，费城，旧金山，波士顿，匹兹堡等[10]国庆日年7月4日（独立日）[10]国歌《星光灿烂的旗帜》（TheStar-SpangledBanner）国家代码USA[10]官方语言英语[10]货币美元[10]时区UTC-4至UTC-12[10]政治体制总统制共和制国家领袖总统：唐纳德·特朗普，副总统：迈克·彭斯[11]人口数量约3.30亿（截至年1月）[12]人口密度35.6人/平方公里（年）[12]主要民族欧裔美国人、拉丁裔、非裔美国人、亚裔美国人、美洲原住民[10]主要宗教基督新教、天主教、摩门教、犹太教[10]国土面积0000km2[10]水域率6.76%GDP总计21.4万亿美元[12]人均GDP美元[12]国际电话区号1[10]国际域名缩写.us[10]道路通行靠右行驶中央银行美联储[10]主要学府常春藤联盟的八所大学等[13]人类发展指数0.（第15名，极高，年）[14]国家格言天佑国事，合众为一[10]国花，国鸟玫瑰花、白头海雕[10]名人华盛顿、林肯、罗斯福、杰克逊[10]法律体系英美法系（普通法）国旗星条旗（StarsandStripes）最大城市纽约国家象征山姆大叔、自由女神、超级英雄

目录

1历史沿革

?早期文明

?殖民时期

?独立战争

?西进运动

?南北战争

?转型发展

2自然环境

?位置境域

?地形地貌

?气候特征

?时区

3自然资源

4行政区划

5国家象征

?国旗

?国徽

?国歌

?国鸟

?国兽

?国花与国石

?形象代表

6人口民族

7政治

?政府

?宪法

?国会

?司法机构

?政党

8经济

?概况

?资源

?工业

?财政金融

?对外贸易

?对外投资和外国资本

?对外援助

?主要大公司

?人民生活

9文化

?综述

?语言

?文学

?美国梦

?节日

10军事

11交通

?概况

?地铁

?铁路

?公路

?空运

?水运

12社会

?科技

?教育

?卫生

?体育

?新闻出版

13外交

14旅游

?概况

?景点

15世界遗产

16事件

历史沿革编辑

参见：美国历史

早期文明

在四万多年前，印第安人的祖先经由亚洲到达北美洲，再到中美洲和南美洲；当哥伦布到达他认为的新大陆时，居住在美洲的印第安人，约有万。而居住在美国、加拿大地区的印第安人约有万人；这些土著人种的构成，无论从遗传、语言、社会等方面来看，都有很大的差异；据估计，15世纪时在格兰德河以北至少存在着种互不关联、各具特色的文化形态，有着多种多样的人体类型和语系。

大约一万年前，又有另一批亚洲人，移居到北美北部，即后来的爱斯基摩人。而最早到美洲的白种人大概是维京人，有人认为他们在年前曾到过北美东海岸。

殖民时期

美国的行政区划--外交部专用

美国的行政区划--外交部专用

公元年，一个约人的殖民团体，在乞沙比克海滩建立了詹姆士镇，这是英国在北美所建的第一个永久性殖民地。在以后年中，陆续涌来了许多的殖民者，定居于沿岸地区，其中多来自英国，也有一部分来自法国、德国、荷兰、爱尔兰、意大利和其他国家。欧洲移民通过大规模屠杀印第安人，抢夺其财物，大规模占领印第安人的土地。

公元年11月，第一批清教徒乘五月花号帆船驶入新英格兰地区的普利茅斯港，为了创立一个不同于欧洲的公民自治社会，他们签订了一份极为重要的政治性契约——《五月花号公约》，从此奠定了美国的根基。

18世纪中叶，13个英国殖民地逐渐形成，它们在英国的最高主权下有各自的政府和议会。这13个殖民区因气候和地理环境的差异，造成了各地经济形态、政治制度与观念上的差别。

独立战争

18世纪中叶，英国在美洲的殖民地与英国之间，已有了裂痕。随着殖民地的不断扩张，逐渐使他们意识到事态发展的严重性，从而萌生独立的念头。年，波士顿倾茶事件，反英国殖民者倾销。

年，来自13州的代表聚集在费城，召开第一次大陆会议，希望能与英国和平解决问题。然而英王却坚持殖民地必须无条件臣服于英王，并接受处分。年，在马萨诸塞州列克星顿点燃战火，北美独立战争爆发。

年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，组成“大陆军”，由乔治·华盛顿任总司令，通过了《独立宣言》，正式宣布建立美利坚合众国[15]。此日（7月4日）亦被美国作为国庆日。

年2月，本杰明·富兰克林成功说服了波旁王朝，使得法、美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。法国、西班牙、荷兰相继参战。

乔治·华盛顿和美国独立战争

乔治·华盛顿和美国独立战争(13张)

年，约克镇战役大捷，美军赢得决定性的胜利。此后除了海上尚有几次交战和陆上的零星战斗外，北美大陆战事已基本停止。

年，在费城举行联邦会议，会中华盛顿被推为主席。会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力，同时采取孟德斯鸠的三权分立原则，立法、行政、司法三大机构互相制衡。

—年，英国再度入侵刚成立的美国，史称美国第二次独立战争。战后美国各州更加团结。

西进运动

美国的领土扩张

美国的领土扩张

美国年获得了密西西比河东岸的土地，年从拿破仑手中收购了路易斯安那，年从西班牙手中夺取了佛罗里达，—年通过美墨战争收购了德克萨斯、新墨西哥、俄勒冈和加利福尼亚，年从俄国手中购买了阿拉斯加，年吞并夏威夷群岛。

19世纪初期以来，美国的领土扩张吸引了外来移民，向西越过阿巴拉契亚山脉不断地迁移到西海岸，参与交通运输建设和发展农牧业，开采大量自然资源，促进了美国的工业化进程。消极影响是西进运动驱逐和消灭了本土的印第安人，又称为血泪之路。

南北战争

美国南北战争

美国南北战争(6张)

美国北方工业资产阶级和南方种植园奴隶主之间逐渐激化的矛盾，导致了南北战争的爆发。双方的焦点在于奴隶制度的废存问题。南方蓄奴州为了维护奴隶制度，阻碍了北方的经济发展。而北方自由州支持的政策又阻碍了南方种植园主的利益。

19世纪60年代初期，11个南方的州脱离联邦，组建美利坚联盟国；北方则表示，为了统一将不惜付出一切代价。

年4月12日，南方种植园主以林肯就任美国总统为由挑起内战，内战爆发了。这是一场美国人面对面的流血战争。由于南方在战前准备充足，使得北方在战争前期处于不利地位。到了年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，并在葛底斯堡演讲中提出了民有（ofthepeople）、民治（bythepeople）、民享（forthepeople）。北方扭转了不利的局面。

年4月9日，南方政府以失败告终。这项胜利不但使美国恢复了统一，而且从此全国各地不再施行奴隶制度。4月15日，总统林肯在福特剧院遇刺身亡。

转型发展

马丁路德金讲演

马丁路德金讲演

19世纪初，美国开始工业化，内战之后步入成熟阶段。在从内战至第一次世界大战的不到50年的时间里，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。从年到年的近30年间被称为进步时期。

年，第一次世界大战爆发；年，美国被卷入大战漩涡中，并且在世界上尝试扮演新的角色。

年，发生了资本主义大萧条，大萧条影响的不只是美国，世界各国都受到牵连。经济大恐慌使上百万的工人失业，大批的农民被迫放弃耕地，工厂商店关门，银行倒闭，一片萧条。

年，富兰克林·罗斯福（—）当选总统，全面推行以政府干预市场为主要手段的“罗斯福新政”。他主张政府应拿出行动来结束经济大恐慌，随后推出一系列政策暂时解决缓解了许多困难，但美国的经济还是要到第二次世界大战后才苏醒起来。

年，第二次世界大战爆发。年12月7日日本偷袭珍珠港后美国参战，为太平洋战场主力军。

二战后，随着轴心国的战败、英法实力的衰退，美国和苏联成为了超级大国，世界被分成了东西方两大阵营。美苏及其各自阵营分别在军事、政治、经济、宣传各方面全面对抗，一如战时，史称“冷战”。

高清中文版

高清中文版

年，朝鲜战争爆发，美军参战并与刚刚成立的中华人民共和国志愿军进行了交战，战争双方以三八线为界签署停战协议告终。战后，冷战逐步升级。

年，古巴导弹危机使冷战带来的恐慌达到最高峰。年，阿波罗11号首次将人类送上了月球，美国在太空竞赛中逐渐超越了苏联。

20世纪60年代中期，越南战争爆发，许多美国人开始不满政府的对外政策，反战游行伴随着各种民权运动风起云涌。此外，由于工业的发展与人口的集中，60年代后期，生态环境的污染广受注意。70年代初期，因能源危机而导致的经济萧条是历来最严重的一次。70年代中期，美国经济一度复苏，但70年代末期又出现了通货膨胀。

年，美国建国周年，全国举行各项庆祝活动。由于拥有全球政治、军事、经济、高度发达的科学技术等方面的全面优势，美国在冷战中最终拖垮苏联，年苏联解体，美国赢得了冷战的最终胜利，两极格局逐渐被一超多强的国际新形势替代，美国成为超级大国。

，所部分业务移交四川省化工局管理，隶属关系变为燃化部和四川省化工局共管，主要由地方管理，更名为四川抗菌素工业研究所。

年10月，燃料化学工业部为石油化工部和煤炭工业部，医药划归石油化工部领导，研究所隶属关系变为石化部和四川省化工局共管，仍恢复四川抗菌素工业研究所名称。

年，石油部与化工部分开，研究所为化工部领导。7月，移交国家医药管理总局直属，实行总局与地方双重领导，以总局为主，业务工作由国家医药管理总局中国医药工业公司归口管理。10月，化学工业部将研究所调整为部与地方双重领导，以部为主，名称改为化学工业部四川抗菌素工业研究所。

年3月，更名为国家医药管理总局四川抗菌素工业研究所。

年11月，国家医药管理局将研究所由中国医药工业公司调整为总局科教司统一归口管理。同月，研究所成为全国首批硕士学位授权单位之一。[13]

年，研究所成为国家医药局系统科技体制改革的试点单位。

0年7月，国家药品监督管理局将四川抗菌素工业研究所移交中国医药集团总公司所属。

2年11月，更名为中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所。

8年，研究所从杉板桥旧址整体搬迁到了龙潭工业集中发展区华冠路新址。

9年，被科技部指定为“国际科技合作研究基地”。

年5月，隶属中国医药工业研究总院。[9]

年，获准设立“博士后创新实践基地”。[13]

成都学院

校门变迁图集

校门变迁图集(6张)

年12月，成都大学创办，校址临时设于成都市黉门街，以后又迁址花圃路、荷花池。

年3月9日，学校在成都市人民政府招待所礼堂举行成都大学首届学生开学典礼。

年，为了接受世界银行的贷款，学校停办本科，只办专科。

年7月2日，第九届成都市委第36次常委会正式作出迁建成都大学、创造条件使成大重新升格为本科院校的决定。

1年1月8日，新校建设工程奠基典礼在十陵工地举行。

2年，学校迁至十陵。

3年5月16日，经教育部批准恢复为普通本科院校，教育部批示：“首先在原成都大学的基础上建立本科层次的成都学院，撤销原成都大学的建制，但成都大学校名保留且不被其它学校使用。然后积极创造条件，俟条件具备后，再按程序更名为成都大学。”[4][14]

合并发展

6年，成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入成都学院，分别为成都学院师范学院、成都学院医护学院、成都学院学前教育学院。[5-7]

年4月21日，医院成建制划归医院，更医院。[8]

年9月29日，经教育部审核，批准成都学院为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。[15]

年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。同年入选四川省卓越工程师教育培养计划。[16]

年年8月15日，四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院，同时学校成为了硕士学位授予权单位。[9]

年，入选四川计划（四川省高等学校创新能力提升计划）、四川省卓越教师教育培养计划。

年5月，学校被评为四川省第二批深化创新创业教育改革示范高校。[17]

年12月7日，教育部发文正式批准成都学院更名为成都大学。[10]

年7月2日，加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。[18]

竹为竿手　可有临渊结网心

第二十一回金剪无声云委地　宝钗有梦燕依人第四十六回千里帆樯来域外　九霄风雨过城头

第二十二回老衲山中移漏处　佳人世外改妆时第四十七回云点旌旗秋出塞　风传鼓角夜临关

第二十三回天生才士定多癖　君与此图皆可传第四十八回都护玉门关不设　将军铜柱界重标

第二十四回爱河纵涸须千劫　苦海难量为一慈第四十九回好官气色车裘壮　独客心情故旧疑

第二十五回乌飞白头窜帝子　马挟红粉啼宫娥第五十回鹗立云端原矫矫　鸿飞天外又冥冥

附录康熙朝的机密奏折[1]

创作背景编辑

《鹿鼎记》这部小说从年10月到年9月连载在金庸主办的《明报》上，连载时间长达两年零十一个月。

《鹿鼎记》是金庸创作的最后一部武侠小说。小说名字中有“鹿”和“鼎”二字，“鹿”是“逐鹿中原”的“鹿”，“鼎”是“问鼎”的“鼎”，因此，从名字上看，《鹿鼎记》就和政治、权力斗争是紧密相连的。可见，金庸在这部小说中仍然深深地关心着政治。《金庸作品集“三联版”序》中说：“我初期所写的小说，汉人皇朝的正统观念很强。到了后期，中华民族各族一视同仁的观念成为基调，那是我的历史观比较有了些进步之故。这在《天龙八部》《白马啸西风》《鹿鼎记》中特别明显。”《鹿鼎记》书后又特地附有《康熙朝的机密奏折》，他说道：“我认为过去的历史家都说蛮夷戎狄、五胡乱华、蒙古人、满洲人侵略中华，大好山河沦亡于异族等等，这个观念要改一改。我想写几篇历史文章，说少数民族也是中华民族的一分子，北魏、元朝、清朝只是少数派执政，谈不上中华亡于异族，只是‘轮流做庄’满洲人建立清朝执政，肯定比明朝好得多。这些观念我在小说中发挥得很多。希望将来写成学术性文字。”[2]

人物形象编辑

韦小宝是扬州妓院丽春院中，一个年华老去的妓女的儿子，不知父亲是谁，也搞不清楚韦小宝是哪一族人，汉、满、蒙、回、藏都可能。他是自小在市井中长大的小流氓、小无赖。在童年时，就学会了一切求活、求生存、求饱的方法。他几乎什么坏事都做，从喝酒赌钱，到偷蒙拐骗，无所不精，而且做得心安理得。在他的心目中，适应环境，如何使自己更好活下去，是最主要的目标。他最大的优点是：懂得如何对付周围的人。

韦小宝由于出身在妓院，从小就学会了用妓院的标准去看待一切环境，看待一切人事，比如他糊里糊涂地就从扬州妓院来到了北京皇宫里面，他不知道这是皇宫，他放眼一看，“啊，好大一座院子”，一开始让人看来捧腹大笑，以为他没有知识，但这背后有着金庸深刻的讽刺。更耐人寻味的是，这样一个不学有术、见风使舵、溜须拍马的韦小宝路路通。很多人认为这是赞扬韦小宝，如果认真分析，这不是赞扬，这恰恰是对中国社会的讽刺，此中蕴涵了对中国社会体制和国民性的深刻批判。

韦小宝这个人物，是完全反英雄的。传统观念上的英雄人物的作为，在他的身上，很难找得到。然而，他却是众人心目中的英雄。这样的人物，以前未曾在任何小说中出现过。他撕破了许多假面具，破坏了许多假道学，扬弃了许多假仁义。韦小宝是自由自在的典型、是至情至性的典型、是绝不虚伪的典型。

韦小宝和阿Q形象的相通相连，是学术界讨论过的。金庸后来也多次讲到韦小宝和阿Q形象的关系，他说过：“写作这部书时，经常想起鲁迅的《阿Q正传》所强调的中国人的精神胜利法。

康熙帝

康熙是《鹿鼎记》的又一个主人公，有人甚至说他是“真正的主人公”。康熙和韦小宝这两个形象可以对比来看。在《鹿鼎记》中，康熙作为满族皇帝的形象，塑造得非常成功。康熙精明强干、宽厚仁慈，基本上是当成一个正面的英雄来写的。

康熙和韦小宝，就将韦小宝先前所会的武功全废了，只保留半吊子“救命六招”救命，四不像“神行百变”逃命。修订版《鹿鼎记》还有些细节改动，如原版中其实出现了两件护体宝衣，一件是韦小宝抄家抄到的，一件是顺治传给康熙的，当康熙揭穿小宝宝衣是盗的时，也亮出了自己身上穿的那件，并在后面说虽说有宝衣护体（五台山），但若刺客刺的是头，没有韦小宝保护自己也必死无疑。而在修订版中改为了一件，也就是只有韦小宝从鳌拜府抄家盗得的宝衣，后被康熙恩威并济赐予韦小宝。

到了年，金庸重新开始修订工作，正名为新修版（或世纪新修版）。两岸三地的出版分别授权于广州的广州出版社（2年底开始出版，代替原来的三联书店）、台湾的远流出版社、香港的明河社。

世纪新修版中，由于读者强烈反对金庸修改结局（韦小宝结局悲惨），所以总体上内容没有太多修改，更正了一些修订版中的叙述、官阶、年龄等错误。[5]

英文译本

英国汉学家闵福德翻译的《鹿鼎记》，共三卷，牛津大学出版社分别于年、年和2年推出，第一卷曾作为年全球最畅销书之一收入《泰晤士文学副刊·国际文学》年鉴中。

金庸（－），原名查良镛（zhāliangyōng，英：LouisCha），当代知名武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家，曾任中国作家协会名誉副主席，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》主要起草人之一、香港最高荣衔“大紫荆勋章”获得者、华人作家首富、浙江大学人文学院原院长。生于浙江海宁，毕业于上海东吴大学法学院（后并入华东政法大学），年移居香港，是香港《明报》创办人。创作有“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”及《越女剑》等15部武侠小说。金庸小说继承古典武侠小说精华，开创了形式独特、情节曲折、描写细腻且深具人性和豪情侠义的新派武侠小说先河，深受欢迎，不少文坛才子和读者都提笔撰写书评，形成“金学”研究的风潮，亦被改编成影视剧集、游戏、漫画等产品。

后世影响编辑

4年，全日制普通高级中学语文读本（必修），由人民教育出版社第一次出版，首次选入了王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两篇武侠小说，分别排在第五课和第六课，并合为一个单元，取名为“神奇武侠”。

课文节选了《天龙八部》第四十一回“燕云十八飞骑，奔腾如虎风烟举”，讲的是萧峰到少林寺救阿紫，在山上力斗丁春秋、慕容复、游坦之三大高手一节，充分展示了他的绝世武功和英雄气概。[1]

作者简介编辑

金庸

金庸

金庸（－），当代知名武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家，中国作家协会名誉副主席，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》主要起草人之一、香港最高荣衔“大紫荆勋章”获得者、华人作家首富、原浙江大学人文学院院长。原名查良镛（zhāliangyōng，英：LouisCha），年3月10日生于浙江海宁，年移居香港。年10月30日卒于香港。金庸毕业于上海东吴大学法学院（后并入华东政法大学），是香港《明报》创办人。创作有“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”及《越女剑》等15部武侠小说。金庸小说继承古典武侠小说精华，开创了形式独特、情节曲折、描写细腻且深具人性和豪情侠义的新派武侠小说先河，深受欢迎，不少文坛才子和读者都提笔撰写书评，形成“金学”研究的风潮，亦被改编成影视剧集、游戏、漫画等产品。[8]

有句话说，父母尚在苟且，孩子却在炫耀诗和远方。

有多少妈妈含辛茹苦把孩子抚养长大，孩子却丝毫不会感恩。因为母爱太过无私，反让孩子成了自私的白眼狼。

想要孩子学会感恩，妈妈的言行很关键。这四种妈妈，注定养不出感恩的孩子。

1

太过溺爱，有求必应

2

穷养自己，富养孩子

一句“妈妈不爱吃，你吃”包含了无数母亲对孩子无私的爱，可是别忘了，妈妈越无私，孩子就越自私。

越是穷养自己、富养孩子，就越得不到孩子的感恩，因为妈妈习惯了牺牲、而孩子习惯了享受，慢慢地孩子就会对妈妈所有的付出感到受之无愧。

上周学校要求带孩子去看电影，出了电影院，我便看到一位母亲坐在路边，手里拿着围巾，看到孩子走出来，赶紧迎上去问孩子冷不冷，把围巾给她围上。

可那孩子却在一边嫌弃地撕扯着围巾，一边嘀咕着：“坐在路边，丢不丢人啊。”

说起来，我见过许多这样的场景：

女儿在商场挥金如土，身后的妈妈却穿着朴素；

儿子用着最新款的iPhone，妈妈却用着淘汰的旧手机；

孩子在前面趾高气昂，母亲却在背后辛苦地拖着行李……

不知道这些无私的妈妈们看到孩子脸上毫不愧疚的骄傲时，是否有一丝心酸？

许多妈妈把最好的都留给孩子，自己出穿用度却总舍不得，最终不但没有富养到孩子，还助长了孩子的“受之无愧”。一味地牺牲不是最明智的爱，真正的富养是让孩子感恩。

3

自私自利，不懂孝顺

我们怎样对自己的父母，也就决定了孩子会怎样对待我们。

前段时间，一个小女孩的问题，震惊了朋友圈，她问：

“妈妈，我以后能把你送去养老院吗？”

因为这位妈妈正与兄弟姐妹们商量着把老母亲送到养老院的问题。商量中，那些刺耳的话语全被女儿听了进去。

“妈走路又不方便，待哪都麻烦。”

“我们还有孩子呢，哪有时间照顾啊，送养老院最好了。”

听到这些，懵懵懂懂的女儿自然也想着，以后妈妈老了，麻烦了，就可以把她送到养老院。

我们之所以对亲情如此看重，就是因为它哪怕羁绊，也是人间最暖的温情，如果我们自私自利，只把父母之爱当做羁绊，那么未来孩子也不会回馈我们温暖。

想要孩子懂得感恩，先做一个懂得孝顺的好妈妈。

4

时常打骂，伤害孩子

靠打骂教育孩子的妈妈，总是打着为孩子好的旗号，动不动就是一顿打骂。

孩子作业磨蹭、考试考差、做事犯错……不是挨骂，就是挨打，而当妈的总是语重心长地说“打你不都是为了让你改掉这些坏习惯。”但是到最后孩子不仅没改掉坏毛病，反而变得胆小怕事，跟妈妈产生隔阂。

大学时有一同学，从不会主动打电话关心父母，说到父母也总是很冷漠，我们开玩笑说，你妈妈真是养了个白眼狼。

他却说，不是他不孝顺，而是曾经的打骂让他无法抹去对妈妈的恨意。小时候妈妈对他很严格，一丁点做不好就要挨打。他就像为父母学习的奴隶，做得好没有鼓励，做不好就要挨打。

童年的痛他到现在还记忆清晰，长大以后他便报考了离家很远的城市，直至现在都跟妈妈很生疏。

许多打骂孩子的母亲寒心抱怨，为什么我明明是对他好，他却不懂感恩？因为这种“好”只会给孩子带来伤害。

当妈的都是“打在儿身、痛在娘心”，可是孩子未必想接受这种方式的爱。因为打骂于他们而言就像一把把武器，我们都以利刃相对，如何要求他们报之以歌？

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